2021年6月22日，神湾中学两个市级立项课题在会议室举行结题报告会。中山市教研室教研员张宝华、沈文老师，中山市曹步中学余亚带主任，神湾镇教育和体育中心教研员林应忠老师应邀参加结题报告会。神湾中学刘文副校长主持结题报告会。

　　上午9：50，结题报告会正式开始。首先是《农村中学拓展记叙文素材的实践研究》的课题主持人资海成老师作结题报告。资老师从课题提出的背景、关键词内涵界定、研究的依据与现状、研究的目标和内容、研究过程及策略、研究取得的初步成果、研究的创新表现、存在的问题等方面，对课题三年来的研究作了详细的解说。接着，主持人黄富荣老师对美术课题《农村初中水彩教学校本教材的开发研究》作汇报。黄老师着重汇报了课题研究的目标、思路、过程及取得的成效。

　　市教研室张宝华老师代表专家组对课题《农村中学拓展记叙文素材的实践研究》进行了点评。张老师说，该课题新颖典型，成果真实有效，针对性强，易于学习、认识和操作，具有科学性、实效性，适用于深化农村初中语文课堂教学，推广价值大，建议在市内农村初中大力推广，充分发挥研究成果的作用。课题组专家一致同意该课题结题。

　　市教研室沈文老师代表专家组对课题《农村初中水彩教学校本教材的开发研究》进行了点评。沈老师说，该课题以水彩画课程教学为抓手，通过开发本土人文资源的水彩综合实践活动课程教学，凸现了农村学生综合学习能力与人文素养的有效提升，成果比较突出，有两篇论文分别发表在国家级和省级刊物。课题组专家一致同意该课题结题。

　　神湾中学主管教学的副校长刘文代表学校作了表态性发言。语文课题开展三年来，语文科组老师的教研能力上了一个台阶，语文老师的教学、教研能力有了很大提高，希望在课题组老师的引领下，作文教学有更大进步；课题组成员可以将作文教学的研究成果借鉴到古诗文、阅读、名著等的教学中去。刘校长也认为美术课题的研究对学校的艺术特长生的帮助很大，很多同学通过美术特长考入重点高中。他希望美术老师继续研究，为学校的艺术发展作贡献。

　　神湾镇教育和体育事务中心林应忠老师对两个课题作了总结点评。他说，两个课题的课题成果都非常明显，希望课题组成员根据专家的意见，修改结题报告及成果材料，努力做好课题的后续工作；也希望神湾中学抓住大好时机，加大教研力度，加快教改步伐，以此助推教育教学质量的提升。

　　课题研究能引领教研发展，教研则能更好地促进教学的进步。神湾中学将以这次结题报告会为契机，总结课题研究经验，辐射课题研究成果，发挥课题研究的榜样效应，在全校范围内营造一种“人人会教研，个个懂教学”的科研氛围，为神湾中学长足发展奠定坚实的科研基础。