2021年6月15日，安阜小学语文科组在科组长余美卿老师的主持下召开了本学期针对青年教师培养工作的总结会。一直以来，安阜小学重视提高青年教师教学水平，促进青年教师提升教育教学质量，切实将青年教师的培养作为教学常规工作，努力使青年教师在教育教学中相互促进，不断成长。
　　

　　会议主要总结了本学期语文科组对青年教师谢惠怡老师工作的指导方式，从而对未来安阜小学师资队伍能力的提高寻求方向。

　　跟踪课堂常规教学，提升教育教学质量。为了尽快提升青年教师的业务水平，在青年教师谢惠怡老师的培养上，本学期，学校语文科组分阶段地进行对新老教师的“传”“帮”“带”活动，对谢老师的邀诊课和邀赏课多次进行指导，提出优点及改进之处，促进新教师对教学过程进行反思。

　　在比赛中磨砺，在学习中成长。为了给青年教师提供更多的展示机会，2021年6月2日，科组推荐谢惠怡老师参加了坦洲镇2021年小学语文教师专业素养大赛。赛前，语文科组对其执教的《美丽的小兴安岭》片段教学和《大自然的声音》说课进行悉心指导。李华湘主任对《美丽的小兴安岭》的教学环节进行点评，并从课堂导入、教学设计等方面提出建议，使青年教师能进一步从教学目标与学情出发设计课堂教学；余美卿老师则在片段教学与说课的语言表达方面指出了修改意见，并从教姿、语气等方面给予了细致的指导，使谢惠怡老师提升了课堂表现力；徐婉欣老师在课堂环节的梳理和板书设计方面也进行了指导与建议，促使谢老师更好地实现课堂教学效果。

　　另一方面，在2021年5月24日的中山市“诵读中国”经典诵读大赛中，余美卿老师、徐婉欣老师从朗诵的具体表现技巧、体态语言等方面为谢惠怡老师提供了具体的建议。经过多次的磨练，谢惠怡老师以出色的表现完成了《可爱的中国》一文的朗诵。

　　青年教师兴，而学校后劲足。关注青年教师成长，培养教育中坚力量，是学校常规工作的重要组成部分。本学期为了帮助青年教师尽快成长，让青年教师尽快进入角色，安阜小学搭建了各种学习、交流与展示的平台，促进青年教师尽快成长，为学校的发展贡献力量。